黑龙江教师资格证笔试科目二行为理论:斯金纳的操作性条件作用理论
- 时间:
- 2020-02-19 15:01:05
- 作者:
- 黄老师
- 阅读:
- 来源:
- 黑龙江省教师资格证
斯金纳的操作性条件作用理论
提出者:斯金纳
具体学习理论:操作性条件作用理论
斯金纳认为,人和动物的行为有两种:应答性行为和操作性行为。
应答性行为是由特定刺激所引起的,是不反射性反应,是经典条件作用的研究对象。
操作性行为主要受强化规律的制约。强化是一种操作,强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。而强化物则是一些刺激物,它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。
理论要点:强化原则 (强化、惩罚、消退)
斯金纳介绍:出生于美国宾夕法尼亚州萨斯奎汉纳,逝世于马萨诸塞州坎布里奇。斯金纳是一位美国心理学家,行为学家,作家,发明家,社会学者及新行为主义的主要代表。他在1958至1974年间担任哈佛大学心理教授的职位。他引入了操作条件性刺激,还写了著名的小说《桃源二村》。
有关实验:老鼠的迷箱实验
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