2022年黑龙江教师资格证面试小学语文练习题二
- 时间:
- 2022-04-22 08:55:31
- 作者:
- 赵老师
- 阅读:
- 来源:
- 黑龙江省教师资格证
【答辩题目解析】
(1)说说本堂课你是如何教学生字的?
【参考答案】
首先,让同学们在朗读课文的过程中圈画出不认识的生字,利用多媒体课件将要学习的生字展示出来,通过指名读、齐读等方法,纠正生字读音。利用生字卡片检查学生的识字情况,邀请学生分享积累的识字方法,老师进行补充。在教学识字环节,主要采用字理识字、字趣识字方法,吸引学生的兴趣和注意力。
在写字环节,老师进行范写,强调笔画、笔顺、生字的间架结构,学生进行书空。在学生练习书写的时候,老师巡视指导学生的写字姿势。
以上就是我全部的答案,谢谢考官!
(2)针对于这堂课,你是如何激发学生的学习兴趣的?
【参考答案】
①创设情境营造愉快的氛围;教学要激发学生的学习兴趣,我在本课开始时播放图片,让同学们用自己的话语联系实际描述看到的图片,激发学生兴趣和探索欲,从而导入新课。
②以老师自身的情感带动学生的感受;教师不仅具有一定的情感,能接受外界情感的刺激,而且会对学生给予情感上的影响。所以在指导学生朗读时,教师示范指导和引导学生分角色朗读,激发学生兴趣都非常重要。
③通过质疑激发学生的学习兴趣;古人云:“学贵质疑”“疑是思之路,学之端,小疑则小进,大疑则大进”。现代心理学家也认为,疑是思维的火花,思维是从发现问题开始的,以解决问题告终。
④通过激励使学生体验自信;学习的自信心能在精神、情感上给予学生一种力量,这种力量能激发学生积极主动参与学习,使学生在学习上表现出更多的灵性.悟性和自觉性。对于学习有困难的学生,教师要更加重视。
⑤借助先进的多媒体技术,优化教学方法,激发学生的学习兴趣。;多媒体计算机具有储存大量教学信息的能力,可储存大量的阅读材料,多媒体计算机储存的教学信息具有生动、形象、直观、感染力强等特点,符合小学阶段学生的认知特点。
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